孩提时代

我们认为,幼儿期是儿童本身的基本认知他人的,发展的关键时刻,我们的主,并建立旨在满足幼儿的需要,并在精神和教育促进其发展计划。

立足于圣经我们的信念,特别是在主耶稣的指示“让小孩子来,不要禁止他们我”(路加福音18:16),我们相信幼儿有能力和愿望,开始与他们与神的关系。 OCCURS通过孩子们的关系,随着他的话和老师的行动表现出上帝的爱和世界卫生组织整合神的性格在整个日常活动的真理(申命记6:7)精神的发展。此外,孩子们通过他的行动纵观历史,表现为准确的(提摩太后书3:16)时事录音圣经的帐户发现上帝的爱和力量的性质。由于儿童对机会作出反应到什么时候,他们通过唱歌和祈祷,每天祭祀的学习英寸

在基督教摇滚乐一轮学院的计划是基于一种信念,即上帝创造了每一个孩子单独唯一与他或她自己的发展时间表。因此,我们接受每个孩子作为一个个体,允许在不同的技能和兴趣,而在孩子的生活的每一个方面,鼓励全面的发展。学习对幼儿的主要来源是发挥,他们有机会去探索他们周围的世界,开发能力的一个新的水平。他们的发挥和学术经验使儿童组织和了解自己和他们的世界。因为学习是一个互动的过程,教师可能孩子准备的学习环境,通过积极探索和互动与成年人,与其他儿童,并与材料。因为孩子学习通过混凝土材料最有效地和活动,简历设计成多种学科领域提供第一手经验。

在RRCA幼儿节目由基督教学校国际协会(ACSI)和高级版认证。作为一个认可的程序,RRCA是由国家授权获得豁免。 RRCA管理和教师致力于监测幼儿教育计划,以确保该项目符合国家认证标准。

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幼儿手册

幼儿家长手册

学前教育课程指南